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王之灯塔|Tom Anger:要始终保持学习习惯,形成独到见解和自我判断

时间:2018-10-24     点击:   【打印此页】  【关闭

“这门课程,对于学员的工作、生活都务实可用。对公司财务的预判、家庭预算的制定等,都是大有裨益。课程的学习过程中,也期望他们能对事物进行批判性的独立思考和自我判断,而不是人云亦云。”Tom Anger教授作为中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士(简称人大女王金融硕士)《公司金融和财务报表分析》的授课导师,每年为学员们开启整个学习之旅的第一门课程,严谨而不失欧美人惯有的幽默感,给大家留下了深刻的印象。


 
资源配置最优化,实现效果最佳化

“国际化的师资、中外名校间优势资源的合作以及特许注册金融分析师(CFA)的辅导答疑等,为人大女王金融硕士注入了多重优势。”在Tom教授看来,人大女王金融硕士的学习,在中国具有时代的典型性和代表性。“这里不仅有来自北美的教授,课程师资团队全部具有多个国家海外学习和教学背景。人民大学汉青研究院的导师们极具创造力和活力,双方的合作非常愉快。”



 
Tom教授作为加拿大女王大学史密斯商学院多个教学项目的创始人、负责人等,对于人大女王金融硕士的合作和发展也有着自己独到的见解,在他看来“无论是中国人民大学还是加拿大女王大学都是各自国家的著名高校,而合作的两所学院,汉青经济与金融高级研究院与史密斯商学院在各自学校中的金融领域研究、教学等也极具前瞻性、创新性、典型性,因此两者之间的合作,充分发挥了中外合作的优势资源,让该项目熠熠生辉。”


 
对于近年来金融业的强势发展,更多的生力军投身其中,“特许注册金融分析师(CFA)”也成为更多从业者进入行业的“有效资格证”,“人大女王金融硕士为学员们提供相关的答疑和辅导模块。”TOM教授很乐意为学员们答疑解惑,助大家一臂之力。

系统学习,独立思考

作为人大女王金融硕士的第一门课程授课,Tom教授运用了大量的案例进行传道授业,让学员们能够边学边用。“财务分析、财务管理、财务预测”,是整门课程涉及的三大核心板块,在向学员们输出这些理论知识的同时,也是为了让大家对公司的财务健康状况有判断能力及合理预计,使得公司财务得到良序运转。



 
2018年,已经是Tom教授针对行业高管班的第二年授课,相比第一年,他对案例进行了针对性的调整,更符合当前的金融环境,也便于学员们的理解、吸收。鉴于课时的集中性,Tom教授通过框架梳理、逐步展开、个人认知、小组讨论、案例讲解等一系列环节,让学员们形成系统的学习。当学员们一次次进行着“热火朝天”的讨论并在规定时间提交作业时,不仅激发了自我的学习潜能、也提高了团队合作的意识,并迅速加深了对知识的理解,从而达到举一反三的效果。案例式讨论和讲解回顾的模式,让学员们大呼过瘾,当课程即将结束之际,有学员反馈“意犹未尽”。


 
“他们会在学习过程中,积极思考,带着对工作中的思考与我进行课上、课下的探讨,这一点非常可贵。我也从他们身上了解到了很多新的事物。”超过30年的教学生涯中,Tom教授拥有EMBA、MBA、本科等丰富的教学经验。对于行业高管班学员们的表现,他还是不吝赞美之词。TOM教授会根据不同的授课对象,灵活调整自己的教学风格,他对每一批学员都充满期待,希望能有更多有识之士加入到人大女王金融硕士的学习,充实自己、提高自己,迈向人生新的台阶。


 
每年来中国授课间隙,Tom教授也会与家人去中国不同的城市旅游,除了北京,上海、杭州等也是他喜好的城市之一,2018年授课期间,恰逢中国的中秋节,在品尝了月饼后,他还高兴地分享了自己孙女们的学习成长过程,幸福感溢于言表。

最后,Tom教授鼓励所有学员,“要始终保持学习习惯,终身学习会使你们的思想保持年轻并成为有趣的人。”


加拿大女王大学史密斯商学院MBA项目创始人
加拿大女王大学史密斯商学院MBA项目创始人,金融硕士项目(多伦多)项目负责人,本科教学负责人。具有30年以上MBA 、EMBA、金融学和会计教学经验。
他教授的主要课程方向是财务管理和商业策划。

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